北京小天使心理咨詢中心兒童情睿智商進小學，讓孩子體驗自己與自己的關系，自己與他人的關系，自己與環境的關系 

情商十五項自己與自己的關系 激情樂觀 自信

活動目標：

1、通過團體活動營造一個真誠尊重的氛圍，提升各隊同學身體協調和團隊協作能力，兒童在6－12歲處于雙向幫助的合作階段，培養孩子合作意識，以及合作能力，對于孩子的社會交往、自信心、問題解決等能力都有幫助。

2、讓同學們感受到情緒管理和心態的重要性,在情商方面培養孩子自己與自己的關系要激情樂觀，也就是面對問題的積極態度，自己與環境的關系也就是是專注，面對問題專注的態度。

3、讓孩子每個人都會有情緒，情緒沒有好壞之分，只有正向和負向，讓人有積極感受就是正向情緒，讓人有消極感受的就是負向情緒

情商的哥哥和情商的姐姐孩子們認真專注的聽情商姐姐